Convocatoria DW

La agencia de medios Deutsche Welle está buscando personas interesadas en unirse a su equipo de trabajo para las producciones en español en sus instalaciones en Alemania. El perfil que se requiere es el siguiente:

-Ambos sexos
- Dominio de inglés
- Sentirse cómodo en el estudio y ante las cámaras
- Conocimiento del entorno político y europeo
- Perfil periodístico
- Buena presencia

Se requiere que las personas interesadas realicen un casting con video que contenga la entrada y salida de un programa noticioso con la presentación de dos noticias cortas. A la par un pequeño segmento de un tema de dominio personal.  El idioma será español y deberán estar vestidos de manera formal con traje.

El último día para enviar los CV´s con sus videos adjuntos será el viernes 29 de julio del 2011.

Favor de enviar los CV´s con los videos a: signum.uia@gmail.com

SEMINARIO “STORY” DE ROBERT MCKEE

McKee es un famoso escritor y formador de narradores, actualmente es reconocido a nivel mundial como la máxima autoridad en materia de guionismo. Su aclamado seminario “The Story” ha sido impartido durante 25 años a más de 50 mil guionistas, productores, cineastas, novelistas, actores y ejecutivos de la industria audiovisual, entre los que destacan  32 ganadores del premio Oscar.

En los cuatro días del seminario Robert McKee demostrará contundentemente la relación entre el diseño de la trama y el personaje. La creatividad como piedra angular de un relato de calidad, cuya estructura no puede circunscribirse a simples fórmulas que impongan un número rígido u obligatorio de elementos a la trama.
Robert McKee involucra,  profundiza en el arte y el oficio del guión, también del diseño de una trama, probando que la esencia de un buen relato es inamovible y universal. Sea el sueño de crear, escribir, dirigir o producir para el cine, la televisión o el teatro; impreso, en pantalla o en el escenario todo trabajo creativo de calidad, se sustenta en el diseño clásico de un buen relato.

Film School Americas es una alianza de empresas en México (Grupo Carrera) y Estados Unidos (Film  School Americas LLC) para la difusión y promoción de la enseñanza de las artes audiovisuales en Latinoamérica.

El seminario se impartirá del 2 al 5 de diciembre con traducción simultánea.

El seminario se llevará a cabo en Auditorio Principal de la Universidad Panamericana Campus México
Augusto Rodin 498 Col. Insurgentes Mixcoac CP 03920
Del. Benito Juárez, México, D.F
Conmutador: (55) 5482 1600 / 5482 1700

Para mayor información www.filmschoolamericas.com

“El nacimiento de la Industria del petróleo de México”

Exposición muestra 100 años de edad vínculos entre el Reino Unido y México en Londres.

Londres, Inglaterra (12 de abril de 2010) – Ciudades Hermanas de Houston abrió una exposición de fotografía histórica con imágenes que ilustran la producción inicial de la industria petrolera mexicana durante el período comprendido entre 1900 a 1938.

La muestra se presenta en celebración de los 100 años del descubrimiento del campo petrolero “Potrero del Llano “, uno de los más productivos en la historia. El pozo petrolero Potrero del Llano # 4 generó un flujo de crudo a un ritmo de 100.000 barriles por día durante nueve años, con una producción total de más de 117 millones de barriles.

Las imágenes en la exposición provienen de EE.UU., México y colecciones británicas y se presentan en el Reino Unido por segunda vez. La muestra estará abierta al público en Canning House hasta el 20 de mayo, y está abierto al público de lunes a viernes de 2-5 PM.

La exposición se inauguró con una recepción privada el 12 de abril a las 6:30 PM organizada por Ciudades Hermanas de Houston y Canning House. Estuvieron presentes el Profesor Paul Garner, profesor de Cowdray español en la Universidad de Leeds, y el profesor George Philip de la London School of Economics.

Marco Bracamontes, curador de la exhibición, dijo: “Esta colección celebra todos los valientes individuos que fueron pioneros en la industria petrolera de México, que ha sido un importante motor de la economía del país. Estas imágenes revelan una historia emocionante, pero no muy conocida para la mayoría de los mexicanos y británicos por igual. “

Tampico, ubicada en el noreste de México, fue el centro de operaciones para muchas empresas en la exploración de petróleo y la industria de producción hace un siglo. En 1921 México fue el segundo mayor productor de crudo en todo el mundo, sólo detrás de Estados Unidos.

Entre los asistentes estuvieron familiares de Sir Weetman Pearson, Vizconde Cowdray, fundador de la compañía “El Aguila,” ejecutivos de la industria petrolera y representantes del gobierno de Mexico en Londres.

Ciudades Hermanas de Houston es una organización sin fines de lucro que promueve la diplomacia ciudadana en todo el mundo. Sister Cities International fue establecida por el presidente Ike Eisenhower con el fin de mejorar la comunicación, las relaciones culturales y económicas entre los ciudadanos de los Estados Unidos y el resto del mundo.

Canning House es un centro único dedicado a estimular la comprensión y el compromiso entre Gran Bretaña y la hispánica y el mundo luso-brasileño, a través de nuestros debates dinámicos, eventos y actividades de educación.

Marco Bracamontes (Gen.81)

marcob1@peoplepc.com

Masters’ Communication Management (University of Southern California ’90)

Emmy award winner (2008)

Director de Comunicaciones del Condado de Harris, Texas Precinto2).

La nueva generación de comunicación

Durante el Segundo Encuentro Internacional de Rectores Universia, evento en el cual se reunieron más de 900 rectores a discutir los retos y la problemática que enfrentan las Universidades Iberoamericanas; uno de los temas interesantes fue la internacionalización de las instituciones de Educación Superior. ¿Cómo lograr que las Universidades Locales se internacionalicen?

La respuesta más importante y sencilla, por lo que comentaban, es la Movilidad académica, tanto de los docentes como de los estudiantes; sin embargo, para poder realizar un intercambio es necesario realizar una fuerte inversión de recursos con los que la Universidad rara vez cuenta. Es bajo este contexto cuando se le puede dar el mejor uso a las nuevas herramientas de Redes Sociales que han surgido gracias al desarrollo del Web 2.0. Es en ese contexto en el que Twitter, Facebook y demás servicios públicos y privados pueden ayudar a generar una Red de trabajo con bajos costos.

“Hoy en día las Redes Sociales, como el Twitter, son nuevas formas de comunicarse y las debemos usar en la #Educacion” Candita Gil

La ventaja de las herramientas como Facebook y Twitter es que nos permite generar verdaderas Redes Sociales con las que las personas y las organizaciones, en este caso las Universidades, pueden mejorar el flujo de comunicación permitiendo que la información este a disposición de todos los miembros de la comunidad universitaria iberoamericana.

Las ventajas que traen consigo las Redes Sociales e Internet (RDI) es que permiten un claro y rápido flujo e la información a través de diferentes medios como los blogs, los tweets, los videos y las fotografías; sin embargo, es el mismo flujo de comunicación el que ayuda a desinformar; es por eso que, las Universidades deben de buscar un mecanismo que les ayude a generar un espacio común del conocimiento basándose en diferentes reglas que las ayuden a no caer en el error de la desinformación, sin dejar a un lado los espacios públicos.

Al final, todas las Redes Sociales bien utilizadas pueden ayudar a que las Universidades se internacionalicen al permitirles conocer la vida de otros países y al permitir un mayor flujo de información, al igual que le dan a los estudiantes una gran herramienta para que conozcan otras cosmovisiones que los ayuden a construir un mejor conocimiento.

“Ahora debemos y podemos hablar de redes educacionales y de intercambios entre universidades” Eumara Bonini

Por: Rodrigo Delgado (Gen.09)

México:fragmentación de la oferta educativa

México: fragmentación de la oferta educativa

Por: María Antonieta Rebeil1. Universidad Anáhuac México Norte

A poco más de 50 años de la fundación de los estudios profesionales de la Comunicación en México, la disciplina se encuentra en un proceso de consolidación de identidad. Por un lado, el campo laboral se está profesionalizando y por otro, existen áreas de convergencia con otras disciplinas que hacen difícil la ubicación laboral del egresado en Comunicación. Así mismo, el rápido desarrollo y la veloz incursión de las tecnologías de información y Comunicación en el sector profesional están obligando a los cientos de programas existentes a replantearse si la orientación que están dando al proceso formativo es la conveniente para incrustar con éxito al egresado en la sociedad del conocimiento y la participación en la sociedad.

A 35 años de fundación del Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación (Coneicc), mes tras mes surgen nuevas licenciaturas afines y que representan una competencia para las especialidades tradicionales. Ello ha llevado al Consejo a preguntarse qué tipos de programas formativos están ofreciendo las escuelas de comunicación y qué tipo de cambios curriculares se requieren para atender la demanda. El problema no es uno que pueda ser calificado de menor, mereciendo la atención profunda de los estudiosos de la comunicación en el continente latinoamericano. Desde México se han ofrecido miradas por parte de varios investigadores entre los que se cuenta a Raúl Fuentes Navarro.

En este capítulo pretendemos dar cuenta de las cifras más recientes que presenta la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies); y sintetizar y analizar el diagnóstico y los procesos de la enseñanza de la comunicación en México que ofrecen los directores de las 74 principales Escuelas de Comunicación reunidos en el Primer Encuentro de Directores de Escuelas de Comunicación (Endec) convocado por el Coneicc y la Universidad Anáhuac México Norte, el 26 de marzo de 2009; así como analizar las tendencias actuales de la formación en comunicación, los mecanismos que se han desarrollado para incrementar su calidad y controlar su desordenada expansión; y aportar reflexiones y recomendaciones encaminadas a la elaboración de políticas públicas que velen por su mejor desarrollo más acorde a las necesidades de los futuros licenciados.

Bajar el archivo completo

A 50 años de su fundación

CARTA DEL DR. JOSÉ SÁNCHEZ VILLASEÑOR
Fundador de la Carrera de Comunicación

Esta carrera es nueva en su forma y planeación. Busca ante todo formar un auténtico intelectual, un hombre apto para pensar por sí mismo, pua comprender a los demás hombres en la circunstancia histórica en que vive, abierto plenamente a los problemas que la actual crisis plantea. Para ello requiere una profunda base cultural filosófica. Pero ese intelectual no puede ser un sabio de gabinete, al margen de la vida, espectador impasible en torre de marfil, desvinculado de la comunidad. Su saber hondo, claro y viviente en torno al hombre y su tarea en nuestro tiempo, constituye un mensaje luminoso.

Hay que dotar por ello al nuevo intelectual de los medios de contacto, del puente que lo saque de su aislamiento, de los instrumentos y técnicas para llegar al hombre de hoy, al hombre anónimo, al hombre angustiado, extrovertido y disperso, en las mil solicitudes del dramático y complejo vivir cotidiano.

Su misión es comunicar el rico saber acumulado un su mensaje mediante técnicas de difusión, relaciones públicas, publicidad, radio, televisión, cine y periodismo.

Controlar esos tremebundos poderes que moldean, como dócil arcilla al hombre contemporáneo. Poner al servicio de los altos valores humanos esas fuerzas elementales. Someter la técnica al espíritu.
Desde esta perspectiva aparece diáfana la finalidad de la nueva carrera. Está basada en el hombre. Pero en el hombre integral, que es materia y mente, carne y espíritu.

El ser humano no vive aislado, es un ente social. Nace y se desarrolla en una comunidad, lo que implica comunicación, apertura; mediante el lenguaje simbólico y signo, comunica sus ideas. Respondiendo a esta radical dualidad del compuesto humano, la nueva carrera intenta, ante todo, cultivar y desarrollar la mente pensante.

Las disciplinas sociológicas, económicas y humanistas amplían y aclaran su horizonte histórico, de aquí y ahora.
La posesión de una cosmovisión constituye un mensaje luminoso. Una orientación en el complejo mundo de nuestra sociedad en crisis.

Para hacer llegar el mensaje a los demás hacen falta instrumentos, canales de difusión. El extraordinario desarrollo de las técnicas de publicidad y difusión ofrece el instrumento técnico requerido. El hombre no puede comunicar inmediatamente al hombre ideas que irradian en la cumbre de su espíritu. Necesita de la palabra, del signo sensible, del simbólico cargado de subconscientes motivaciones de imágenes dinámicas. El mensaje, fruto de la especulación filosófica y socio-económica, necesita encanarse, si ha de llegar al hombre. De allí la conjugación del saber humano y técnicas de difusión. La armónica y jerarquizada cosmovisión a que debe aspirar el nuevo profesionista.

Un hombre capaz de pensar por sí mismo, enraizado en su época, que gracias al dominio de técnicas de difusión pone su saber y su mensaje al servicio de los más altos valores de la comunidad humana, tal aspira a formarlo esta novísima carrera.
Para ello se dota a este nuevo profesionista, de conocimientos humanísticos, armónicamente estructurados y graduados, que representan una tercera parte de su programa. Estos programas buscan que vivan, a la luz brillante de los grandes pensadores de la humanidad, los problemas del angustiado hombre actual.

Pero requiere, además de técnicas, apropiadas de difusión, relaciones públicas, publicidad, radio, televisión, cine y periodismo, que habrán de ser otros conductores para hacer llegar su mensaje a la misma entraña social. Una tercera parte de materias imparten estos conocimientos técnicos.

Requiere, finalmente, encuadrar y articular su misión peculiar con los campos conexos del saber humano que habrá de tocar, tangencialmente, en sus actividades; derecho, economía, administración, etc. El resto de las materias le proporciona, en conjunto, este punto de enlace.

Una profesión que brinda éxito al estudiante que está bien adaptado a ella, por la demanda de este tipo de profesional, por la importancia de la misión que desempeñará y, sobre todo, por el inmenso bienestar social que producirá como fuente de dispersión adecuada de una alta cultura, tales son los signos con los que surge la carrera de Licenciado en Ciencias y Técnicas de la Información.

María Fernanda Garza (Gen80-84)

Ma.fdagarzaLa diversidad de oportunidades laborales para un comunicólogo es amplia,  nos comenta María Fernanda Garza (Gen. 80-84) “Toda empresa necesita de comunicación sin importar su giro. Desde el diseño de la imagen hasta la comunicación con los empleados.”

Para la vida laboral de esta ex alumna, no hay mejor afirmación que la pasada, ya que pese a que trabajó por un tiempo en la cuenta de relaciones públicas de Banamex, ella se ha dedicado los últimos años a trabajar de la mano de su esposo en su propia compañía.

“Es muy glamouroso el tema de comunicación, en especial cuando trabajas en algo que no tiene que ver con ello. Mis compañeros siempre me contaban de sus experiencias en productores o noticieros mientras yo estaba en mi negocio de baños”.

Sin embargo, la experiencia de crear una empresa desde cero hizo que María Fernanda utilizara los conocimientos que recibió durante su estancia en la Ibero.

“La comunicación es clave en todos lados. Siempre he creído que quienes estudian esto tiene que tener un don para ello y cuando lo combinan con la pasión, realmente lo haces efectivo. En mi época los pensadores, la gente que quería cambiar al mundo estudiaba comunicación”.

A 25 años de haber salido de la carrera, recuerda con añoranza las buenas épocas de los gallineros, la falta de un taller de radio y de un buen foro de televisión. Sin embargo, aún con las pocas herramientas que se tenía en la UIA de ese momento, el proceso de pensamiento que desarrolló durante sus estudios así como saber analizar el entorno , la situación y aprender a leer entre líneas son herramientas que han sido indispensables en su trayectoria. Aunque también cree que falta de especialización y profundización puede hacer deficiente el desarrollo educativo de los comunicólogos.El inicio de su negocio la hizo percatarse de las problemáticas legislativas para los mexicanos innovadores, así como las carencias en los sectores empresariales del país.

Entre leyes que hacían la tramitación más complicada, el convencimiento de los autoservicios para que incluyeran nuestros productos y  hasta situaciones de género.
“Después de una presentación me dijeron “El problema de este país es que las mujeres dejaron la casa y dejaron a los hijos solos”

Dentro de este ambiente, vio la necesidad de crear propuestas que le permitieran hacer cambios pertinentes para mejorar la situación de un país que enfrentaba la crisis de mediados de los ochenta. Esta fue una de las razones por las cuales decidió aliarse a la Coparmex desde el inicio de su empresa.

“Eran momentos muy difíciles entre el gobierno y los empresarios. La Coparmex surge en 1929 como una necesidad de ser completamente independiente al gobierno.”  Este sindicato de patrones cumple este año 80 años con esta labor y María Fernanda compitió este año para ser la primera candidata mujer en buscar la  presidencia de la COPARMEX.

Interesada en los temas de la agenda actual a nivel país, ella planteó una propuesta de cuatro agendas en las que incluye el fortalecimiento de la confederación pero también teniendo en cuenta la agenda de transformación social ya que  “Antes de empresarios somos ciudadanos”. Su conocimiento en comunicación hizo que el proyecto se desarrollara con la visión de un futuro hacia el país que se requiere y con puntos básicos para saber llegar y comunicar lo que su plataforma busca.

“Llevo años trabajando para un mejor México y he aprendido tanto de ideólogos de la confederación que busco continuar con esta visión por que creo que es nuestra responsabilidad crear un gran futuro para nuestro país”.

http://www.mariafernandagarza.net/

Curso de locución y doblaje

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IV SIMPOSIO INTERNACIONAL DE RADIO

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America’s Newest Profession: Bloggers for Hire

By MARK PENN

In America today, there are almost as many people making their living as bloggers as there are lawyers. Already more Americans are making their primary income from posting their opinions than Americans working as computer programmers or firefighters. Paid bloggers fit just about every definition of a microtrend: Their ranks have grown dramatically over the years, blogging is an important social and cultural movement that people care passionately about, and the number of people doing it for at least some income is approaching 1% of American adults.

The best studies we can find say we are a nation of over 20 million bloggers, with 1.7 million profiting from the work, and 452,000 of those using blogging as their primary source of income. That’s almost 2 million Americans getting paid by the word, the post, or the click — whether on their site or someone else’s. And that’s nearly half a million of whom it can be said, as Bob Dylan did of Hurricane Carter: “It’s my work he’d say, I do it for pay.” This could make us the most noisily opinionated nation on earth.

The Information Age has spawned many new professions, but blogging could well be the one with the most profound effect on our culture. If journalists were the Fourth Estate, bloggers are becoming the Fifth Estate. What started as a discussion forum for progressive politics and new technologies has now been applied to motherhood, health care, the arts, fashion, dentistry — and just about every other imaginable area of life. What started as a hobby and an outlet for volunteers is becoming big business for newly emerging sites, for companies that now depend upon their reviews and for the people who work in this new industry. All this fits with the trend toward Opinion TV.

Less and less of our information flow is devoted to gathering facts, and more and more is going toward popularizing opinion. Twenty-four-hour news channels have been replaced by 24-hour opinion channels. The chatter is the story. Demographically, bloggers are extremely well educated: three out of every four are college graduates. Mostare white males reporting above-average incomes. One out of three young people reports blogging, but bloggers who do it for a living successfully are 2% of bloggers overall. It takes about 100,000 unique visitorsa month to generate an income of $75,000 a year.

Bloggers can get $75 to $200 for a good post, and some even serve as “spokesbloggers” — paid by advertisers to blog about products. As a job with zero commuting, blogging could be one of the most environmentally friendly jobs around — but it can also be quite profitable. For sites at the top, the returns can be substantial. At some point the value of the Huffington Post will no doubt pass the value of the Washington Post. The barriers to entry couldn’t be lower. Most bloggers for hire pay $80 to get started, do it for about 35 months, and make a few hundred dollars. But a subgroup of these bloggers are the true professionals who work at corporations, serve as highly paid blogging consultants or write for sites with substantial traffic. Pros who work for companies are typically paid $45,000 to $90,000 a year for their blogging. One percentmake over $200,000. And they report long hours — 50 to 60 hours a week. As bloggers have increased in numbers, the number of journalists has significantly declined.

In Washington alone, there are now 79% fewer DC-based employees of major newspapers than there were just few years ago. At the same time, Washington is easily the most blogged-about city in America, if not the world. Almost no blogging is by subscription; rather, it owes it economic model to on-line advertising. Bloggers make money if their consumers click the ads on their sites. Some sites even pay writers by the click, which is of course a system that promotes sensationalism, or doing whatever it takes to get noticed. The United Kingdom has just had a major scandal in which an official at 10 Downing Street had planned to leak to a friendly blogger all sorts of lurid stories about the Conservatives, complete with descriptions of secret sex tapes. But all of it was to be made up, and the friendly blogger who was going to post it all thought it was an “absolutely brilliant” idea. Someone blew the whistle, but had the plot gone through, this blogstorm could have played a major role in the upcoming election.

As a political pollster, I always observed that the poll that often got the most coverage was the one that was different from the others, regardless of whether it was right, or whether the pollster had any track record. This is true with opinions, too: those on the extreme right or left, or those that are the most titillating, seem to drive the most traffic through their sites. The center doesn’t seem to have either the edge or the passion to grab the same kind of traffic. The implications of bloggers for hire are substantial.

While many bloggers probably support unionization in general, they have no union of their own. Most have no benefits, yet they work long hours in front of computer screens which could cause a variety of health ailments. And the owners of the big sites most often pay their bloggers as freelancers, avoiding all of those taxes and benefits that newspapers have to pay for their writers. For now, bloggers say they are overwhelmingly happy in their work, reporting high job satisfaction. But what happens if they, too, lose work; are they covered by unemployment insurance if tastes change and their sites go under? Are they considered journalists under shield laws? Are they subject to libel suits? Are there any limits to the opinions they churn out, or any standards to rein them in? Is there someone to complain to about false blogs or hidden conflicts?

At the recent Consumer Electronics Show, Panasonic outfitted bloggers with free Panasonic equipment; did that affect their opinions about the companies they wrote about? There are more questions than answers about America’s Newest Profession. It is hard to think of another job category that has grown so quickly and become such a force in society without having any tests, degrees, or regulation of virtually any kind. Courses on blogging are now cropping up, and we can’t be far away from the Columbia School of Bloggerism. There is a lot of interest now in Twittering and Facebooking — but those venues don’t offer the career opportunities of blogging.

Not since eBay opened its doors have so many been able to sit at their computer screens and make some money, or even make a whole living. And with millions of human-hours now going into writing and recording opinion, we have to wonder whether being the blogging capital of the world will help America compete in the global economy. Maybe all this self-criticism will propel us forward by putting us on the right track and helping us choose the right products. Maybe it will create a resurgence in the art of writing and writing courses. Or serve as a safety net for out of work professionals in the crisis. But for how long can nearly 500,000 people who are gradually replacing whole swaths of journalists survive with no worker protections, no enforced ethics codes, limited standards, and, for most , no formal training? Even the “Wild West” eventually became just the “West.” Mark Penn Responds: People have raised questions about the calculations on the numbers of bloggers for hire. First, I was surprised at how few studies there are on this and I believe there definitely should be more. So perhaps in the future I will do some original research, but for this piece we took the best we could find and referenced every number so people would know where they came from. There is no question that the blogosphere, fast-growing as it is, has yet to nail down one way to measure itself or gauge its activity. But the most comprehensive sources we could find, conducted by reputable professionals, say there are over 22 million bloggers out there; and that 2% of bloggers are making their living blogging. Do the math, and you get roughly 450,000.

It’s a fast-growing group and we ignore their needs, and influence, at our peril. As far as the $75,000, the Technorati report says that of those bloggers who had 100,000 or more unique visitors, the average income is $75,000. True, it’s not the median, but it is the average. We can quibble about how easy it is to make this kind of money — but the point is, the huge potential is there. Here are some further details on the sources and calculations: The Technorati Poll — The methodology stipulates that in order to qualify for the survey, Technorati “state of the blogosphere” respondents needed to be bloggers over 18 years old.

The survey was hosted by Decipher Inc., was in the field from July 28, 2008 through August 4, 2008, and received 1,290 completed responses from 66 countries. Survey design and analysis was conducted by Dr. Michele Madansky and Polly Arenberg. Dr. Michele Madansky runs a media and market research consultancy specializing in online media and Internet startups. From 2003 to 2007, Michele was vice president of global market research for Yahoo! Polly Arenberg is a marketing strategist with more than 20 years of experience; her clients include Yahoo!, Microsoft and Flickr, as well as numerous start-ups. The 2% of bloggers making a living comes straight from the Technorati Poll. The total number of bloggers–22.6 million–is supported by a research report from eMarketer (2% of 22,6 million is 452,000).

This report was written in May 2008 by Paul Verna, a senior analyst there: “The Blogosphere report aggregates the latest data from marketing and communications researchers with eMarketer analysis to provide the information you need to make smart, accurate business decisions.” The question of how much traffic it takes to make a living also comes from the Technorati report. We say it takes “about 100,000 unique visitors a month to generate an income of $75,000 a year” and Technorati states those who had 100,000 or more unique visitors the average income is $75,000